Zestaw książek Kodowanie na dywanie

Zestaw książek Kodowanie na dywanie

Dostępny

Zestaw 4 książek Kodowanie na dywanie autorstwa Anny Świć, to baza, która powinna znaleźć się w biblioteczce każdego zainteresowanego kodowaniem nauczyciela, edukatora i rodzica.

172,99 zł
Brutto
Ilość:

Dostawa za darmo
Wyświetl koszt wysyłki

Zestaw książek Kodowanie na dywanie

Zestaw 4 książek Kodowanie na dywanie autorstwa Anny Świć, to baza, która powinna znaleźć się w biblioteczce każdego zainteresowanego kodowaniem nauczyciela, edukatora i rodzica.

Z takim zestawem łatwiej uczyć logicznego myślenia, rozwijać kreatywność, pracować nad umiejętnością współdziałania w sposób najbardziej przyjazny dziecku, w ruchu, z humorem, poprzez zabawę. W każdej z książek znajdują się inne propozycje aktywności zawierających elementy kodowania, które wzajemnie się uzupełniają, tworząc spójną, harmonijną całość. Gotowe pomysły na zabawy okołoprogramistyczne, do wykorzystania od zaraz, bez specjalnego przygotowania, skomplikowanych narzędzi i dużych nakładów finansowych. Książki napisane jasnym, przyjaznym językiem, zawierają aktywności, które pokochają dzieci w różnym wieku, w przedszkolu, w szkole i w domu. Opisane ćwiczenia można w łatwy sposób przystosować do różnych grup wiekowych, idealnie sprawdzą się zarówno w grupie dzieci cztero czy pięcio letnich, jak i tych uczęszczających do drugiej, czy trzeciej klasy szkoły podstawowej.

Zobacz jak proste i wciągające może być kodowanie, jak dużo radości da tobie i twoim dzieciom...jeśli do tej pory się zastanawiałaś/zastanawiałeś się, którą z przedstawionych książek wybrać, to podpowiadamy, że najlepiej zaopatrzyć się w cały zestaw.


KODOWANIE NA DYWANIE 1

„Gdzie się ukrył kod? Jak go znaleźć? Co on właściwie oznacza? Jak go stworzyć? Coraz częściej temat kodowania, programowania przewija się w rozmowach rodziców, nauczycieli, w mediach. Od września 2017 nauką programowania objęci zostaną wszyscy uczniowie szkół podstawowych. Jak mogą wyglądać takie zajęcia? Czy zawsze do ich przeprowadzenia niezbędny jest sprzęt komputerowy? Absolutnie nie, podstawowe zagadnienia programistyczne można wdrażać podczas zabaw bazujących na aktywności uczniów – bez użycia tabletów, smartfonów czy komputerów. Zabawy wprowadzające dzieci w świat kodowania sprawdzą się zarówno w przedszkolu, szkole jak i w domu, trzeba je tylko starannie dobrać do potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci.

Jesteś nauczycielem i boisz się wprowadzać elementy kodowania, a może rodzicem, który chciałby spróbować kodowania razem z dzieckiem? Myślę, że ta książka będzie odpowiedzią na Twoje potrzeby. Każdy rozdział to propozycja zabaw z wykorzystaniem innego materiału dydaktycznego. Zabawy pogrupowałam i oznaczyłam symbolami, dzieląc je na odpowiednie dla dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów klas 1–3 i zabawy do wykorzystania w domu, z rodzicami. Należy pamiętać jednak, że podział jest umowny, przygotowany na bazie uśrednionych możliwości dzieci w danym wieku, nie uwzględnia specyfiki danej grupy, potrzeb i możliwości rozwojowych konkretnego dziecka, warto więc przejrzeć wszystkie propozycje aktywności i wybrać te, które będą najlepiej odpowiadać naszym potrzebom.

Zachęcam również do potraktowania zaproponowanych przeze mnie zabaw jako bazy, która może być modyfikowana w dowolny sposób. Ostatni rozdział przeznaczyłam na zabawy wprowadzające dzieci do pracy z wykorzystaniem komputerów, to taki łącznik między „kodowaniem na dywanie”, a pracą w aplikacjach tabletowych lub na komputerze. Drogi Czytelniku, mam nadzieję, że znajdziesz tu coś dla siebie.”

ISBN: 978-83-655871-0-7


KODOWANIE NA DYWANIE 2

Kodowanie na dywanie. Różne kompetencje, różne edukacje, to książka dla nauczycieli przedszkoli, szkół, edukatorów, rodziców, którzy chcą rozwijać logiczne myślenie u dzieci, uczyć przez zabawę i doświadczanie. W książce znajdziecie propozycje aktywności offlinowych z matą i bez maty, dodatkowo zawiera w sobie gotowe plansze i elementy do maty ,,Kodowanie na dywanie”.

Siedem miesięcy temu, z lekką obawą oddałam w Państwa ręce swoją pierwszą książkę ,,Kodowanie na dywanie. W przedszkolu, w szkole i w domu”. Spotkała się z bardzo przychylnym przyjęciem przez czytelników, co było dla mnie ogromną radością i motywacją do dalszych działań. Dziś przedstawiam Państwu kontynuację części pierwszej, utrzymaną w podobnej stylistyce, ale bogatszą o nowe doświadczenia, zawierającą więcej propozycji niż część pierwsza. Więcej uwagi poświęcam w niej metodyce prowadzenia zajęć z elementami kodowania, dołączam do niej również gotowe grafiki, które mogą Państwo skserować, wyciąć i wykorzystać w swojej pracy.

Duża uniwersalność kodowania pozwala z powodzeniem wprowadzać jego elementy do zajęć z zakresu edukacji matematycznej, językowej, artystycznej czy nawet ruchowej. Znacznie ułatwia to organizację pracy nauczycielom edukacji przedszkolnej czy wczesnoszkolnej, bo nie są zmuszeni wyodrębniać oddzielnego czasu na tego typu aktywności. Wplatając kodowanie do zajęć dydaktycznych, dodatkowo uatrakcyjniamy je i podnosimy ich efektywność, kształtujemy miękkie kompetencje, które niezależnie od tego, jaki zawód wybiorą w przyszłości nasi uczniowie, pozytywnie wpłyną na ich rozwój, posiadane umiejętności i kwalifikacje...

Drogi czytelniku, jeśli zaczynasz swoją przygodę z kodowaniem, lub szukasz nowych inspiracji na zajęcia dydaktyczne, to książka „Kodowanie na dywanie...różne kompetencje, różne edukacje” będzie odpowiedzią na Twoje potrzeby. Mam nadzieję, że zaproponowane zabawy spodobają się Tobie i Twoim uczniom, staną się początkiem pasji i wniosą wiele radości do codziennej pracy...pewien ważny dla mnie ,,ktoś” ma zwyczaj mówienia ,,dzielmy się radością programowania”..., więc powtarzając jego słowa chciałabym się z Państwem tą moją radością podzielić.

ISBN: 978-83-950508-3-1


KODOWANIE NA DYWANIE 3

Interesuje cię kodowanie, ale boisz się, że nie dasz rady poprowadzić takich zajęć z uczniami?, kodowanie nie jest ci obce, ale szukasz nowych inspiracji?, a może jesteś rodzicem, który chce w wartościowy sposób spędzić czas ze swoim dzieckiem? Świetnie, ta książka jest właśnie dla ciebie. „Kodowanie nie tylko na dywanie. Od aktywności na macie do Scratcha Juniora”, to zbiór najbardziej lubianych przez dzieci aktywności okołoprogramistycznych, pomysły na zajęcia z wykorzystaniem aplikacji Scratch Junior oraz rady osoby, która wszystkie zaproponowane rozwiązania sprawdziła z powodzeniem w praktyce.
Co znajdziesz w książce?

  •     Wieże z kolorowych kubków, które można wykorzystać na różnych edukacjach,
  •     Zabawy na macie do kodowania, a także z wykorzystaniem zwykłych kolorowych kwadratów,
  •     11 nowych pixelowych obrazków ukrytych w rymowankach i koordynatach,
  •     Zasady tworzenia kodu, w zależności od obiektów, które występuja w zadaniu,
  •     Gry matematyczne, strategiczne i z elementami kodowania, które pokochają twoi uczniowie,
  •     Propozycje aktywności wykorzystujących aplikację Scratch Junior ...i wiele innych.


Ale to jeszcze nie wszystko. Kupując książkę otrzymasz dostęp do Akademii Uczymy Dzieci Programować, w której znajdziesz materiały rozszerzające książkę, dodatkowymi kartami pracy, które możecie wydrukować i korzystać z nich na zajęciach. Nie zwlekaj, to książka, która powinna znaleźć się w biblioteczce każdego nowoczesnego nauczyciela i rodzica.


KODOWANIE NA DYWANIE VADEMECUM

Książka „Kodowanie na dywanie. Vademecum” to zbiór porad i pomysłów z zakresu kodowania. Wykorzystasz je w przedszkolu, w szkole, w świetlicy, na zajęciach dodatkowych i w domu. Pierwsze dwa rozdziały dotyczą teorii, ale nie martw się, zostały napisane językiem, który zrozumie nawet osoba, która z nauką kodowania nie miała do tej pory do czynienia. Kolejne rozdziały to gotowe do wykorzystania propozycje aktywności z kolorowymi kubkami, z matą do kodowania, zarówno kratownicą jak i kolorowymi płaszczyznami, gry strategiczne, pomysły na zabawy w plenerze...i wiele innych.

EDS-000025

Brak opinii na tą chwilę.

Inni kupili też

Podobne produkty