

Matematyka na wesoło 4. Zadania tekstowe II cz.
Matematyka na wesoło 4. Zadania tekstowe II cz. ? czwarta książeczka z serii pt. ?Matematyka na wesoło?, która przygotowana została z myślą o dzieciach z młodszych klas szkoły podstawowej.
- wprowadzają i kształtują nowe pojęcia matematyczne;
- pokazują powiązanie matematyki z codziennym życiem i przygotowują do rozwiązywania praktycznych problemów;
- pomagają rozwijać wytrwałość przy pokonywaniu trudności;
- wspierają analizę i rozumienie tekstów matematycznych;
- rozwijają wielostronną aktywność;
- rozbudzają zainteresowania;
- rozwijają myślenie i ćwiczą procesy myślowe np. takie jak:
a) analiza i synteza,
b) uogólnianie i abstrahowanie,
c) myślenie przez analogię,
d) myślenie twórcze i krytyczno-logiczne
- informują, czy uczniowie potrafią prawidłowo zastosować przyswojone pojęcia w nowej sytuacji;
- integrują różne obszary edukacyjne;
- stwarzają możliwości i warunki do pracy samodzielnej oraz do poszukiwania rozmaitych strategii rozwiązań na miarę możliwości uczniów;
- rozwijają zdolność do długotrwałego intensywnego wysiłku intelektualnego.
pytania jako zadanie ? ile to jest?
zadania związane z kupowaniem,
odpowiedź z luką,
zbiory jako ilustracja graficzna zadania tekstowego,
zbiory w aspekcie porządkowym,
dopełnianie ? ile ma? Ile brakuje?
zakupy świąteczne,
zadania tekstowe ? poprawne czy błędne?
zadania o przeciwnych warunkach,
drzewko jako ilustracja zadania tekstowego,
wierszowanki ? zadania na mnożenie, dzielenie itp.
rozmowa liczb ? grafy strzałkowe,
ważenie,
wskazania zegara ? obliczenia zegarowe.
Brak opinii na tą chwilę.
Inni kupili też